小班文明禮儀《我會過馬路》教案
2019/07/10    來源:幼兒園教案網     點擊:863   

       小班文明禮儀《我會過馬路》
  設計意圖:
  城市交通的不斷發展促進我們加強交通安全教育,讓幼兒了解一些危險因素,知道遵守交通規則的重要性,并能了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則,培養初步的安全意識與自我保護意識。
  活動目標:
  1、了解一些基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行
  2、讓幼兒懂得車道的分布,知道行走時應走人行橫道。
  3、培養幼兒養成自覺遵守交通規則的良好習慣。
  活動準備:
  有關交通的PPT
  活動過程:
  1、教師出示圖片引出活動主題。
  師:請朋友看看,圖上發生了什么事情?引導幼兒討論:為什么會發生交通事故?
  2、出示紅綠燈圖片提問:
  師:你認識它嗎?它有什么作用呢?你會看紅綠燈嗎?
  引導幼兒討論紅綠燈的作用,并知道紅燈停,綠燈行。
  師:在沒有紅綠燈的地方應高怎么過馬路呢?
  幼兒討論:沒有紅綠燈的地方應該怎么過馬路。一站、二看、三通過
  3、教師出示十字路口的圖片提問:
  這是哪里?小朋友在什么地方見過它?
  上面的白線叫什么?有什么作用?
  4、請小朋友們看一看,圖上的小朋友是怎么過馬路的
  1)重點請幼兒分辨出馬路上那條是車道,哪條是人行道
  2)幼兒同家長一同在馬路上行走時應走人行道
  3)過馬路時應走人行橫道。
  5、引導幼兒學習兒歌《過馬路》
  滴滴滴,汽車叫,車來了我讓道,過馬路,左右瞧,走路要走人行道,不玩耍,不亂跑,安全第一我知道,紅燈停,綠燈行,遵守規則別忘掉。
  6、延伸:小朋友跟爸爸媽媽上街時除了過馬路時要注意,還要注意其他的什么呢?
  (坐公交車時應該先下后上,碰到年紀大的爺爺奶奶要給他們讓座,外出時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等)
  7、請小朋友跟圖片說再見。
  活動反思:
  活動以觀看交通事故的錄像來開展,并請幼兒說說觀后感—討論如何過馬路—學年安全兒歌幾個步驟來開展。并在每個問題討論完以后根據PPT來講解,這樣既豐富了活動內容,也激發了孩子參與活動的熱情。
 
玩北京赛车pk10合法